Kıbrıs Türk Öğretmenler Sendikası (KTÖS), Öğretmenler Yasası’nda yapılan değişiklikler ve Anayasa Mahkemesi’nin iptal kararıyla ilgili yazılı bir açıklama yaptı.
KTÖS açıklamasında, Milli Eğitim Bakanı Nazım Çavuşoğlu tarafından 2022 yılı yaz aylarında, yasanın öngördüğü teknik kurul süreçleri işletilmeden ve öğretmen sendikalarıyla herhangi bir istişare yapılmadan hazırlanan Öğretmenler Yasası değişikliklerinin, öğretmenlerin kazanılmış haklarını geriye götüren, merkeziyetçi ve anti-demokratik düzenlemeler içerdiği belirtildi.
Sendika, bu dayatmacı anlayışa karşı öğretmenlerin haklarından vazgeçmeyeceklerini açık biçimde ortaya koyduklarını ifade ederken, söz konusu süreçte eylem hakkını kullanan öğretmenlerin mücadelesini baskı altına almak amacıyla soruşturmalar ve yargı süreçleri başlatıldığını kaydetti.
Açıklamada, 2023 yılında Öğretmenler (Değişiklik) Yasası’nın Meclis gündemine taşındığı, her iki öğretmen sendikasının da bu sürece karşı tepkisini sürdürdüğü hatırlatıldı. KTÖS, yapılan değişikliklerin öğretmenlik mesleğini güçlendirmediğini, aksine mesleki özerkliği zayıflattığını, liyakat ve katılımcılık ilkelerini yok saydığını defalarca vurguladığını belirtti.
KTÖS, yürüttüğü mücadelenin yalnızca bir yasa maddesine karşı olmadığını vurgulayarak, eğitimin laik, bilimsel, kamusal ve demokratik bir anlayışla yönetilmesi, öğretmenlerin karar alma süreçlerinin dışında bırakılmaması, hukuk devleti ilkesine ve sendikal haklara saygı gösterilmesi talebinin bir ifadesi olduğunu kaydetti.
Açıklamada, Nazım Çavuşoğlu’nun görev süresi boyunca öğretmenler yasası, tüzükler ve idari işlemler üzerinden attığı adımların; yetki aşımı, usul eksikliği ve anayasal ilkelere aykırılık içerdiği gerekçesiyle defalarca mahkemeler tarafından durdurulduğu ifade edildi. Her mahkeme kararına rağmen aynı anlayışta ısrar edilmesinin, hukuk devletine saygısızlığın süreklilik kazandığını gösterdiği belirtildi. Hukuk devletinin, “ben yaparım, isteyen mahkemeye gitsin” anlayışıyla değil, yargı denetimine bağlılık, anayasal sınırlar ve demokratik katılımla işleyeceği vurgulandı.
KTÖS açıklamasında, 2023 yılında tüm diyalog çağrılarına ve eylemlere rağmen Meclis’ten “parmak hesabıyla” geçirilen Öğretmenler (Değişiklik) Yasası maddelerinin tamamının Anayasa Mahkemesi’ne taşındığı, bu maddelerden birçoğuna süreç içinde yasal düzenleme getirildiği hatırlatıldı.
Anayasa Mahkemesi’nin, üzerinde yasal düzenleme yapılmayan ve KTÖS’ün yıllardır uyarılarda bulunduğu, 36 ay geçici öğretmenlik yapanların öğretmenlik sınavına girerek kadrolanmasına ilişkin maddenin, Anayasa’nın “Kamu Görevine Girme Hakkı” başlıklı 72’nci maddesine aykırı olduğuna oy birliğiyle karar vererek düzenlemeyi iptal ettiği aktarıldı.
KTÖS, söz konusu düzenlemenin gündeme geldiği ilk andan itibaren eşitlik, liyakat ve kamuya girişte adalet ilkelerinin açıkça ihlal edildiğini, geçici istihdamın kalıcı hale getirilmesinin anayasal düzeni bozacağını defalarca kamuoyuyla paylaştığını ve Eğitim Bakanlığı’na bu konuda düzenleme yapılması çağrısında bulunduğunu kaydetti.
Açıklamada, UBP-DP-YDP hükümeti ile Eğitim Bakanlığı’nın bu konuyu kamusal yarar ve eğitim ihtiyacı çerçevesinde değil, siyasi kaygılarla yaratılan bir istihdam politikasına dönüştürdüğü savunuldu. Geçici öğretmenlik uygulamasının yıllar içinde oy hesabına dayalı bir siyasi araç haline getirildiği, bunun da kamu yönetiminde keyfiliği derinleştirdiği ifade edildi. Mahkeme kararının, geçici atamalar üzerinden yaratılan bu siyasi istismarın Anayasa’ya aykırı olduğunu açık biçimde ortaya koyduğu belirtildi.
KTÖS, dün olduğu gibi bugün de Anayasa’ya, hukuka ve kamusal eğitimin temel ilkelerine aykırı tüm düzenlemelerin karşısında durmaya; eğitim politikalarının belirlenmesinde öğretmenlerin ve sendikaların etkin ve gerçek katılımını savunmaya ve öğretmenlik mesleğinin onurunu korumaya kararlılıkla devam edeceğini vurguladı.
